11月13日，2024年秋季学期第二期名师教学工作坊活动“教学科研相互推助如何可能”在第一教学楼318智慧教室举办。校党委副书记、校长陈义旺参加活动并作总结讲话。教务处、教师教学发展中心、文学院相关负责同志以及来自各学院的50余名青年博士教师参加。

陈义旺指出教学工作是学校的中心工作，提升教学质量是学校发展的生命线。教学工作坊活动对于培育教师教学研究能力很有意义，是推动落实学校“543”体系建设、“464”行动计划人才引培行动、研究团队培育行动等任务的重要举措。学校全方位搭建教研、科研和育人交流平台，营造浓厚学术氛围，促进教师们研讨交流，推动教师专业发展和教学能力提升。

围绕教学工作坊主题，陈义旺形象诠释了教学与科研的辨证关系，通过列举身边成功事例介绍了教学科研相互推助的方法、路径，最后勉励青年教师，要立足本职，以教学为中心，同时深入研究学科本质和规律，用科研反哺教学，要积极参加交流讨论，久久为功，形成个人特色发展，努力实现自身价值，为学校高水平建设做出贡献。

本期教学工作坊活动，邀请文学院吴中胜教授主讲。吴中胜教授立足自己长期的教学和科研实践，分享了自己在教学科研相互推助过程中的切身体会，与参会老师探讨了如何推动科研教学相互推助，让教与学变成一个不断创新、不断焠炼师生思维的过程，从而达到培养学生思维能力、改善教学效果的目的。

青年教师们纷纷表示，本次活动收获满满，深受启发，发人深思，不仅在理论上得到升华，又获得了实践灵感和方法，为大家指明了今后努力的方向。