为深入推进学校学科建设，巩固学科建设龙头地位，学校统筹部署、全员联动，聚焦有组织学科建设和交叉学科建设、科研奖项谋划与实力、产教协同与成果转化三大核心问题，组织开展大范围学科建设与科研工作调研督导。

8月24日至28日，全体校党委常委班子成员分头带队，深入 15 个教学学院开展调研督导。通过听取工作汇报、座谈交流、实地察看、查阅资料等方式，全面摸清各学院学科建设现状与堵点难点、科研奖项培育进展、产教融合与成果转化实施路径。调研坚持问题导向，对立行立改问题当场督促整改，对暂不具备解决条件的明确责任主体、紧盯不放、持续跟进。

校党委书记陈义旺在带队调研时指出，此次调研是学校应对“双优”建设新赛道、推进学科建设与科研工作高质量发展的重要举措。他强调，各学院要紧扣学科建设核心关键，做到“四项齐抓”，具体落实“四个聚焦”，系统推进有组织学科建设和科研工作：一是抓顶层设计谋全局，提升有组织学科建设融合度。对标省“双一流”学科、博士点申报核心任务，对接国家战略与产业需求，以特色研究方向为切口集中突破，带动学科整体跃升；二是抓项目布局强支撑，提升有组织学科建设精准度。学院要系统谋划团队架构、专业设置、产业学院、产教融合基地及研究院等平台布局，推动学科链与产业链、创新链深度融合，深化产教协同，提升社会服务能级；三是抓目标考核促落实，提升有组织学科建设贡献度。健全“能上能下”激励机制，完善对研究团队和教师队伍的考核评价体系，推动考核结果与资源配置刚性挂钩，发挥考核指挥棒作用，夯实人才发展根基；四是抓队伍建设固根本，提升有组织学科建设持续度。学院要将学科建设任务逐项分解到团队、到个人，做到“事事有人管、人人有专责”，确保每一个项目都有人盯、有人抓，学院院长则重在统筹全局、检验成效，最终以实绩实效来“交卷”。

此次调研学校进一步摸清了各学院学科建设和科研工作的家底，找准了制约发展的共性问题和个性短板，明确了下步攻坚方向和重点任务。各学院普遍反映，此次调研督导问题导向鲜明、工作务实深入，对本学院理清思路、凝聚共识、推动落实起到了重要促进作用。下一步，学校将以此次调研为契机，持续深化有组织科研，加快推进学科交叉融合，全力推动科技成果转移转化，为学校在新发展赛道上赢得主动、争得位次奠定坚实基础。

党委（校长）办公室（督查室）、人事处、科研处（科研成果转化中心）、研究生院等部门相关同志陪同调研。