近日，教育科学学院开展红色园丁教育实践暨“国家一流专业”建设系列活动。教育学2101班开展“走进教育实践，树立教育理想”活动，教育学1901班开展中小学“双减”政策落实调研活动。
实践活动以赣南师范大学附属蓉江小学为调研对象，“走进教育实践，树立教育理想”实践活动中，同学们首先参观了赣南师范大学附属蓉江小学，整体感知了学校面貌，深入教室旁听课堂教学。“中小学‘双减’政策落地”调研活动通过对赣南师范大学附属蓉江小学教师、学生、家长展开访谈，了解‘双减’政策落实的实际情况。
开展此类实践活动，同学们表示，这些活动让我们了解了当下基础教育学校实践综合动态，既让我们增加了专业认同感，也进一步明晰了教师教育专业学习的定位和使命。
据悉，自教育科学学院成立课程思政教学研究中心以来，教育学专业作为我校首批国家一流专业建设点，主动构思谋划“红色园丁”教育实践活动，让师范生在具体观摩、亲身实践中找准自己的大学学习方向，提升学习能力，弘扬新时代红色园丁的教育家精神。
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