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【深入贯彻中央八项规定精神学习教育】地理与环境工程学院:推进家庭经济困难学生能力素养培育项目建设

来源:地理与环境工程学院 作者:李三宝发表时间:2025-05-30

深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来,地理与环境工程学院党委以“我为师生办事”为主导,敞开大门倾听学生诉求,积极推进家庭经济困难学生能力素养培育项目建设,在年度资助育人项目的支持下,以精准化的宣传、识别、帮扶为手段,做到对症下药、精准滴灌、不搞大水漫灌、走马观花,实现学生资助育人质量稳步提升。

职业规划导航:精准服务解难题,

依托“七彩生涯”辅导员名师工作室,组建团队为家庭经济困难学生开展职业规划教育,实现100%覆盖。通过深度测评与一对一咨询,剖析学生特长与就业需求,规划职业路线图,以真抓实干的态度,精准为学生做好生涯规划、就业指导服务。

数字素养提升:赋能增效暖人心

学院开设数字素养提升培训班,采用线上线下混合式教学,构建“知识普及+思维训练+模拟操作+互相评价”训练模式,引导学生进一步提升AI思维,提升数字素养。系列数字赋能举措不仅提升学生综合能力,更为其生涯规划增添信心。

社会实践锻炼:磨砺能力扶生志

学院构建“行业认知—能力锻炼—价值创造”实践体系,组织家庭经济困难学生近距离感受招聘会求职氛围,参加“三讲一悟”思政大课,深入行业调研、企业见习实习,以实际行动扶生志,让学生在实践中增长才干,树立职业自信。

地理与环境工程学院党委通过“解难题、暖人心、扶生志”举措,为家庭经济困难学生提升综合能力搭建坚实桥梁。近年来,受帮扶家庭经济困难学生就业去向率100%,专业匹配度达83%,实现了生涯规划有理念、能力提升有平台、就业发展有目标的良性循环。