6月28日上午,“赣南红色教育”实践队来到上犹中学,以座谈会、问卷调查、个别访谈等形式开展暑期社会调研。
调研组围绕基础教育拔尖创新人才培养、教育科研、学生管理及心理健康教育等方面问题展开深入探讨。针对生源流失、留守学生增加、校外安全隐患等问题,调研组提出了“机制先行,协同发力”“内优外援”“贯通培养”“一生一档”等意见。调研中,实践队成员认真倾听学生代表声音,了解他们的学习生活状况,同时,也对他们在学习、生活上遇到的困惑提出解决办法和建议。

“我们在本次调研中看见了基础教育的痛点难点,也感受到了学校发展的韧性与智慧。面对心理健康、家校共育、外部环境等共性挑战,我们的探索和努力不会停止。”实践队员黄锦华说。