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教育科学学院召开“以工程范式推进高质量发展暨开展有组织科研”动员大会

来源:教育科学学院 作者:谢方威发表时间:2026-04-29

为深入贯彻学校党委关于高质量党建引领事业发展的部署要求,树立和践行正确政绩观,4月27日,教育科学学院召开“以工程范式推进高质量发展暨开展有组织科研”动员大会。学院党政班子及全体教职工参会。

会议以“树立全新教育观·用工程范式谋和论”为主题,围绕优化科研组织架构、凝练重点发展方向、提升科研协作效能等进行系统部署,推动科研力量从“散点分布”向“集群突破”转变。

会上,教师代表分别就开展有组织科研的形势意义、特色凝练、团队建设等作研讨发言。学院负责人解读了以工程范式推进高质量发展的闭环思路与行动方案,明确将聚焦“区域教育生态研究”这一核心方向,构建“政策研究有规则、教师教育有工具、课程建设有文脉、学生发展有支持”的教育生态体系,并宣布优化调整专业与教研室负责人。

会议强调,全院要以工程思维系统谋划工作,用“五化”工作法推动工作有效落地,精准对接国家战略与区域教育高质量发展需求,切实提升科研成果转化与社会服务能力。

此次会议的召开,标志着教育科学学院在有组织科研落地行动中迈出坚实一步。学院将持续完善跨学科协作机制,助力赣南原中央苏区教育高质量发展,为学校以工程范式推进高水平师范大学建设贡献教科力量。