为挖掘客家非遗传承现状，调研梯田文旅融合、乡村产业振兴发展模式，近期，赣南师范大学数学与计算机科学学院“小数点”大学生暑期社会实践团赴赣州市崇义县上堡乡开展实践活动。团队综合采用口述记录、场馆参观、入户访谈等形式，深入民俗一线收集调研资料，立足青年视角记录非遗活态发展，助力本土传统文化长效传承。
数计学院“小数点”暑期社会实践团队首先抵达非遗展演场地，对接省级“舞春牛”非遗传承人，实地观摩非遗道具构造，梳理项目发展历史、传承队伍现存困境，针对表演流程、非遗申报工作逐一问询，留存图文调研素材。
随后，团队前往水南村村委会，与村委会工作人员开展专题访谈，详细记录上堡梯田农事周期、特色产业运营、文旅开发现存问题，围绕本土竹木资源开发、四季旅游均衡发展展开交流研讨。
本次暑期社会实践以非遗探访为基础、乡村治理调研为核心，打通民俗文化、农耕产业、基层治理的认知边界，全面提升队员田野调研、资料梳理能力，为当地非遗保护、梯田文旅发展提供青年建议。数计学院将持续拓展实践活动载体，推动乡土文化调研常态化开展。
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