4月17日，经济管理学院在北苑一栋党员活动室召开心理健康教育特色项目推进会，部署项目具体安排，明确分工和责任，确保项目稳步推进、落地见效。学院党委副书记黄晖，心理督导员及有关学生代表参加。
会上，黄晖解析了“朋辈互助视域下大学生寝室人际关系提升训练营”项目设计理念、内容和形式，要求学院学生社区成长服务站和心理健康教育部协同交互，分阶段分步骤制定项目实施时间表和进度表，按照项目结题要求，抓好项目实施“队伍建设、项目管理、成果转化”等，利用朋辈心理互助理论，聚焦寝室长培训、寝室问题搜集、寝室故事征集、寝室人际调解厅、《小沐周报》宣传、优秀寝室案例等，深挖项目教育功能和育人成效。
据悉，该项目是经济管理学院第四次获评学校心理健康教育特色项目，旨在利用“朋辈心理互助”理论，构建“朋辈成长互助”模式，聚焦寝室育人功能和管理效能发挥，着力构建良好的寝室关系，推进学校学生寝室阵地的心理认同、情感认同和行为认同，最终实现学生共同成长。
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