单位：音乐学院

类型：敬业奉献

詹燕君，女，副教授，硕士研究生导师，2009年硕士毕业于上海音乐学院音乐教育系。从教以来，承担《音乐课程与教学论》《音乐课程设计与教学实践》等本硕专业核心课程教学工作。现担任学科教学（音乐）方向硕士学位点负责人，江西省教育学会音乐教育专业委员会第六届理事会副秘书长等职。立项主持教育部人文社会规划课题，完成省级等课题12项，多篇论文发表于CSSCI等中文核心期刊，主编参与教材编写2部；2011-2016年期间，共指导学生参加江西省大学生科技创新与职业技能竞赛获一等奖、二等奖等十余奖项，个人荣获“优秀指导老师”荣誉称号；2015年荣获江西省“五一巾帼标兵”荣誉称号。自2008年以来，结合课程建设紧密联系基础一线，开展“高•中•小”音乐教学联动与教研工作，辅导多名中小学教师获全国及省级优质课大赛一等奖多项。基于一线教研实践，所主持的“H学校基于赣南采茶戏校本课程建设与实践探索”获第四届全国教育专业学位教学优秀案例。积极参加学校各项组织活动，长期担任学校历届校庆等大型文艺晚会、江西省高雅艺术进校园巡演等活动的节目主持任务。

爱教育这份事业，勤练教学基本功

作为教师，詹燕君认为“喜欢”和“热爱”是自己多年来从事教书育人这一行业最好的理由。为了胜任这份神圣的职业，她苦练教学内功，选择了通过参加各级各类教学竞赛来挑战自己。自2012年荣获学校首届青年教师教学竞赛一等奖之后，她陆续获得了学校首届教学能手、第二届教学名师称号，参全省首届高校青年教师教学竞赛获“一等奖”，全国首届高校音乐教师基本功大赛获“全能奖”“教学单项奖”，直至2021年，获江西省首届高校教师教学创新大赛“一等奖”“教学创新设计奖”，并以副高组第一名的成绩代表江西省参加全国首届教师创新大赛。立足课程建设，通过以赛促教、以赛促研，她主讲的《音乐课程与教学论》本科课程先后被认定为江西省“一流线下”“一流线上”课程。主持教学改革项目参展第五届中国教育创新成果公益博览会，获评优秀教学案例。詹燕君始终以一名优秀教师的标准，不断自我要求，一切的努力，只为教书育人打下扎实的基础。

爱讲台这方天地，探索教学新模式

为了让学生积极主动参与课堂，激发学生探究性学习欲望，詹燕君始终站好讲台。除了精心备课，潜心上课，还非常注重每次课后的教学反思，反思后的教研提高，以及下次课堂的大胆突破。自2012年来，开始积极探索“讲台·舞台·平台”三台联动的音乐课程教学改革，吸收国外优秀音乐教学理念进行本土化改造，建成了省内师范大学首个“奥尔夫音乐教学本土化实训室”，积极开展线上线下混合式教学，教学效果受到历届学生的一致好评，相关成果曾获江西省高校第十六批次教学成果“一等奖”。同时，作为一种有效培养学生音乐实践能力的方法，詹燕君也把创新教学模式应用推广至国培、省培等中小学音乐教师的岗位培训中。这一惠及中小学基础音乐课堂教学的实践也被上海市“立德树人”音乐教育研究基地建设项目的关注，并拍摄制作“音乐教师培训在江西”，纳入MEiC“中国音乐教育”系列纪录片进行宣传报道。

爱学生这颗仁心，甘当人梯育英才

因为爱学生，詹燕君始终坚守育人这个教育的根本。她牢记习近平总书记提出的“四有”好老师教导，常怀一颗仁爱之心，耐心、细心、专心、用心当好学生的引路人。无论是作为班主任还是作为任课教师，在学生眼里，她是一名既严格又亲切的教师，也是一位值得交心可信赖的朋友。所带班级曾获学校“优秀班集体”，个人获赣南师范学院“优秀班主任”称号。除了对学生专业的滋养，她更注重对学生成人的引导。2015年，当她了解到有几位同学想报考国内一流音乐学院研究生，为了帮助学生克服内心的畏惧和学识上的差距，詹燕君带领她们赴上海参加中国音乐教育大会。通过拓宽学术视野，引领学生去接触优秀的音乐教育思想，鼓励她们敢于挑战自我。共同努力下，近六年，十多名同学陆续考入上海音乐学院这一国内音乐领域的“清北学府”，攻读音乐教育方向硕士研究生，帮助学生实现自己跨越式提升的人生梦想。

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