姓名：吴海冰

单位：音乐学院

类别：敬业奉献

时间：2017年5月

赣南师范大学聂耳剧场，一个见证赣师人成长和发展、喜悦和荣光的地方，每年160余场演出在此启幕，留下多少辉煌的时刻、激动的瞬间、难忘的记忆。师生们记住了台上的歌舞与欢笑，但却鲜有人知道，在幕后有那么一群人：演出时，舞台上灯火璀璨、精彩纷呈，他们却只能留在闷热的控制室里，全神贯注掌控舞台效果；演出后，剧场内演出落幕、人潮散去，他们仍不顾疲惫，走上舞台用心整理剧场，更好迎接下一场演出。他们，就是来自音乐学院聂耳剧场舞台实践中心的大学生们，吴海冰就是其中一位。

四年的坚持

吴海冰是音乐学院13级音乐学2班学生。4年前，他进入聂耳剧场舞台实践中心，在控制室开展艺术实践――舞台控制。大学时光里，他课余时间几乎都在聂耳剧场里度过，见证并参与聂耳剧场的一次又一次精彩演出。

吴海冰最常待的地方是上场门（舞台左边演员上场的门）和控制室。上场门的主要工作是管理话筒，要在演出前调好、编好号，放成一排，哪个演员用几号话筒要提前设计好，演出前必须由工作人员亲自给他，以保证不出问题。控制室有一个长约1.2米，宽约0.5米的调音台，主要是调节舞台上声音大小、频率频谱，上面有200余个按键，40余个调音键，600余个旋钮，在外行人看来，真叫人眼花缭乱。每一场演出的整个过程中，吴海冰都手持对讲机，一边紧盯着舞台变化，一边迅速在控制台上按动……因为舞台上每个人发出的声音不一样，吴海冰要根据他们的声音来调节声音大小和发音频率，传播出高品质的声音，让观众听得舒适，感受到观演的愉悦。

对于吴海冰来说，他的大学生活，不是在上课就是在聂耳剧场，或是在去往聂耳剧场的路上。当身边的同学在宿舍休息或出去休闲娱乐的时候，吴海冰则在剧场里默默忙碌着。

一些同学们对此表示不理解。但吴海冰感到，这份工作虽然很忙，却给了自己充实的感觉，因为他每天都有很多事情做，这些事情推着他不停地往前走，以至于很少有时间迷茫。

在这种既辛苦又充实的过程中，吴海冰慢慢爱上了自己的工作，并努力培养自己的匠心精神，认认真真、扎扎实实完成每一次任务。聂耳剧场每学期有近80场演出，四年来，吴海冰亲身经历了600余场演出，基本每场演出都有他的“雕琢”。

时刻在准备

对于舞台实践中心的同学们来说，时刻准备着是他们的常态。“只要剧场有事，不管手上在忙什么，我都会立马赶过去。有时候，按时吃饭对我们来说，也是一件奢侈的事情”。吴海冰说。

一场场华丽优美、悦耳亮眼的演出背后，是舞台幕后工作者反反复复、尽善尽美的彩排。对于吴海冰来说，最苦最累的永远不在演出，而在彩排。一两个小时的演出，可能要整整一天的时间彩排。从人员分配、设备进场，到灯光调节、话筒调节，所有彩排出现的问题，都必须在演出前解决。只有这样，才能保证演出顺利。

一些演出的准备还要打“持久战”。2016年首场“长征组歌”合唱团参加江西省高雅艺术进校园活动评审工作中，吴海冰和小伙伴们跟着老师在前期准备了一个多月。高雅艺术进校园活动评审是学校校园文化“走出去”的重要机会，吴海冰和他的同伴每场彩排都要跟进，与演员的默契磨合到最佳，将音质、灯光、舞台背景调整到最好状态。

吴海冰说，对于舞台演出而言，任何小问题都是大问题，都有可能成为重大演出事故。演出开始前半小时，剧场所有工作人员的手机一律主动放到一起，演出时间绝不玩手机。工作人员整场演出都不离开岗位，而且一刻也不能走神，必须精神高度集中，仔细监控舞台，跟上舞台节奏，及时根据舞台上的变化情况对灯光、话筒做出相应调整，比如说吊麦必须精准地升降到演出人员上方最佳的位置，保证演出的效果。而且，他们要随时准备处理各种突发事故。   

    为了提高自己的业务水平，吴海冰抓住一切机会认真主动地学习舞台工作的一切。在剧场的演出，无论出现了什么问题，跟自己有没有关系，他都会主动去问，主动去想自己会怎样解决。校外演出团队到校演出时，吴海冰常常主动去找他们交流，了解他们的设备和舞台管理状况。

提起吴海冰，剧场老师李豫虔说：“海冰是一个很有责任心、踏实做事的人，剧场的一些工作让他干，我都很放心。”对于剧场中心的学弟学妹，吴海冰常常将剧场实践经验和教训毫无保留传递给他们。正是这样的一种传承，舞台实践中心已然成为大学生艺术实践的良好舞台，他们的努力和成长也为聂耳剧场的每一场精彩演出提供了可靠保障。