单  位：新闻与传播学院

类  别：敬业奉献

董云龙，新闻与传播学院广播电视编导教研室主任、研究生党支部书记、研究生辅导员，艺术硕士（广播电视）导师，先后担任新闻与传播学院2014、2015、2016、2017、2019级研究生班主任。2016年获评赣南师范大学“师德先进个人”，2022年获评赣南师范大学“优秀共产党员”。2021年5月至2022年6月挂职于赣州市章贡区文化广电新闻出版旅游局，任党组成员、副局长。

政治立场坚定，坚守初心使命

董云龙同志政治立场坚定，对党忠诚。在日常工作生活学习中，坚决做到“两个维护”，不断加强政治理论学习，深入理解并坚决贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。在支部中，树榜样、严要求，以身作则发挥党员先锋模范作用，在研究生党员中开展“亮身份、做表率、勇争先”活动，促进党建+学生管理的结合。2022年，为进一步提升学生专业学习热情，营造勇攀高峰的学习氛围，董云龙认真组织研究生毕业论文答辩获评优秀的学生面向全体本科生、研究生介绍学习创作经验、组织获得研究生国家奖学金、研究生江西省政府奖学金获得者进行事迹报告。

2022年3月，因工作需要董云龙兼职研究生辅导员，积极配合学院党委，认真协调班主任工作，始终扎根研究生学生工作第一线。2023年2月一天的晚上，一名研究生脚部严重扭伤，因为班主任和导师都住在校外，董云龙得知后第一时间前去了解查看。2022年一名毕业生因为就业出现焦虑症状，董云龙在了解情况后对其进行心理纾解，并帮助他积极就业，推荐就业单位。2022年疫情严峻，1名研究生需要前往隔离点进行隔离，与该生接触的所有学生都要在学校集中隔离。董云龙接到通知后第一时间联系该名学生要求其宿舍制动，在其隔离期间，定期打电话询问其身体、心理情况；对于校内接触的学生，也及时进行心理疏导，避免恐慌情绪。

认真履行职责，坚持守正创新

在工作中，董云龙认真履责，坚持守正创新。为进一步推动专业建设，打造专业品牌，2022年结合广播电视编导专业培养方案开展“以赛促教 以赛促学”教学活动，结合系列实践类课程，以导师制、项目制为主要形式，以参加省级以上专业竞赛为主要内容，推动专业理论学习、技能实践相结合。2022年动员广播电视编导专业研究生、本科生近300余人次参加各类省级以上专业竞赛，共获得第十四届全国大学生广告艺术大赛二等奖1项、优秀奖1项；江西省大学生科技创新竞赛一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项；董云龙获评2022年江西省大学生科技创新竞赛优秀指导老师；在由中国高等院校影视学会举办的全国性专业竞赛中指导学生获得一等奖1项、三等奖1项。第四届广州（国际）城市影像大赛铜奖1项、优秀奖1项，2022年江西省“读懂中国”主题活动中二等奖1项，三等奖1项。在学生创作过程中，董云龙协调教研室各位老师指导时间，悉心解决学生创作过程中的各种问题。2022年4月，有学生在参加专业竞赛中遇到一些设备问题，因为疫情原因学生在网上购置的设备迟迟不能送到，董云龙主动联系市内一些传媒公司借用相关设备，及时保证学生创作的顺利进行。2022年5月，学校关工委邀请新闻与传播学院师生参加“读懂中国”主题活动，董云龙作为指导老师积极组织创作团队，动员研究生、本科生共10名学生分为3组进行创作，充分利用周末、工作日中午等时间，对学生的选题、创作计划进行指导。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在教学工作中，董云龙坚持理论与实践相结合、校内与业界相联系。2022年董云龙带领本专业研究生、本科生前往各县级融媒体中心、传媒公司开展调研10余次。2022年5月学生组建团队以乡村振兴为主题参加“互联网+”创新创业大赛，董云龙带领学生前往章贡区凌源村、火燃村等开展调研活动，让学生真实了解乡村产业现状，理解乡村振兴的目的，总结具体可行的方法与策略。通过对乡村蘑菇产业、乡村文化旅游，特别是对于村民的一线走访，学生受益匪浅，真正将文章写在祖国的大地上。最终学生创新创业项目获批国家级创业实践项目1项，省级创业实践项目1项。

严守廉洁底线，坚持师德师风

在工作中严守廉洁底线，支部党员发展是研究生关注度极高的“大事件”。作为党支部书记，在党员发展过程坚决做到公平、公正、公开，针对研究生积极向党组织靠拢的现状，制定研究生党支部党员发展规程，并征求全体研究生意见。在教学中，作为研究生辅导员、班主任以及硕士导师，与学生保持“亲、清”关系，主动关心学生，坚守师德师风，坚持以身示范。2022年学生就业形势较为严峻，作为研究生班主任、辅导员，密切关注研究生就业动向和心理状态，及时发布就业信息，对学生就业进行及时指导。到2022年末2022届研究生共31人，全部实现就业，其中进入高校等企事业单位（如曲阜师范大学、江西中医药大学、赣南科技学院、井冈山大学、江西广播电视台等）20人，2名研究生升学读博。

在高校教学工作中，董云龙始终永葆初心本色，不断砥砺前行，将个人命运与党的命运、将个人事业与学校事业紧密结合，不断奋斗！